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家校攜手共育英才 花園外國語學校小學部聘請專家當家長學院顧問

發(fā)布時間:2022-06-22 點擊數(shù):4536

家校攜手共育英才

花園外國語學校小學部聘請專家當家長學院顧問

526日晚,花園外國語學校小學部特邀杭州崇文教育集團黨委書記、全國中小學德育理事會常務理事、著名特級教師俞國娣為家長和老師開課,一場以“家校社協(xié)同育人”為主題的講座,把學校和家長的心緊緊相連在一起,以促進家庭教育、學校教育和社會教育協(xié)調(diào)一致,讓每一位學生健康成長。其間,學校聘請俞國娣為家長學院顧問。

講座中,俞國娣從國家層面出發(fā),解讀了“雙減”“五項管理”等相關政策出臺的目的,表明學業(yè)學習應回歸校園主導。老師要充分關注學生的作業(yè)、睡眠、手機、讀物以及體質(zhì)等,家長應給予學校充分信任,家校配合,共同督導,讓孩子成為一個有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。俞國娣談到,如今的育兒已經(jīng)從“家事”上升到了“國事”,已經(jīng)進入到依法帶娃的時代。她提出,家長是教育的合伙人,家庭教育要給孩子一個健康快樂的童年,讓童年成為孩子一生的精神家園,用正確的方式陪伴孩子,與孩子共成長,點亮孩子的人生底色。同時,家長要讓自己全面發(fā)展并擁有特長,從關愛自然、關切他人、關心社會等方面培養(yǎng)孩子的責任和擔當。

“家庭教育、學校教育、社會教育構(gòu)成教育的三大支柱,是影響孩子發(fā)展的直接教育系統(tǒng)。只有家校社協(xié)調(diào)一致,才能促進孩子的健康成長。”花園外國語學校小學部校長趙曉麗表示,花外小學部與杭州崇文實驗學校的育人理念與課程設置高度一致,主題化、項目化、體驗式、場景式等學習方式,優(yōu)化孩子成長環(huán)境,調(diào)節(jié)育兒心態(tài)等方面與他們同頻共振,雙方將一起搭建家校社三位一體格局,共同培育新時代的“五好少年”。